2006年6月15日出版的《人民日报》第十三版“科教周刊”以“焦点”专题的形式刊发一组评论和文章：《传承人文》（编者按）、《理工学子走近文学大师》、《心要永远飞翔》（采访札记），深入报道我校重点建设艺术馆、加强大学文化建设、培养学生创新精神的举措——
“焦点”：传承人文
编者按：今天，本版推出两组报道，并分别配发记者采访感言，令人深思。一组报道是国学教育走进辽宁省沈阳市皇姑区中小学课堂，另一组报道是“２０世纪中国文学大师风采展”走进北京航空航天大学校园。尽管二者对象不同，但它们揭示了一个共同的主题：如何让优秀民族文化在学校教育中得以传承和弘扬？
一个民族的存在和发展是以人文文化的存在为基础的。无论是相传千年的国学经典，还是现当代文学大师的优秀作品，其中蕴涵的人文精神，是中华民族的力量之源、心灵之魂。从人文经典中汲取营养，在大力弘扬社会主义荣辱观的今天更具有深刻的现实意义。
理工学子走近文学大师
（本报记者 董洪亮）：
北京航空航天大学艺术馆日前落成，“２０世纪中国文学大师风采展”率先入馆，巴金、茅盾、老舍、冰心、沈从文、丁玲６位文学大师“走进”了大学校园，与师生相见。
理工院校涌动艺术潮
北航艺术馆内墙壁的展板上是文学巨匠们的生平图片和文字；他们作品的不同版本和大量手稿、信件静静地躺在玻璃展柜中，这些珍贵文物平时难得一见。记者看到了《家》、《春》、《秋》、《随想录》、《子夜》、《茶馆》等名著的手稿，巴金在朝鲜前线的采访手记，还有大师之间的往来信件。
据现代文学馆的同志介绍，展出的老舍《四世同堂》小楷手稿，是现代长篇小说手稿中唯一的国家一级文物。大师们的手泽或端庄、或俊秀、或飘逸，透出一丝不苟的神韵和雍容神定的气度。艺术馆的音像室内播放着这些文学大师的音容笑貌，其中老舍早年在伦敦讲授中国文化课的课堂录音耐人回味……前来参观的师生络绎不绝，甚至吸引了北京邮电大学、北京林业大学、北京第二外国语学院等院校的学生也来一睹大师风采。
科学和艺术像鸟之双翼
理工类院校建了艺术馆？艺术馆展出文学大师风采？北京航空航天大学的举动一时有点儿令人费解。
学校党委书记杜玉波说：“科学和艺术像车之两轮、鸟之双翼它们的融合是培养高素质创新型人才不可缺少的环节。具有较高的审美和艺术修养，是一个人形成创新思维、具有创新精神、研究出重大成果的基础。”
全国青联副主席、中国作协书记处书记吉狄马加在展览开幕式上说，从古今中外的伟大科学家走过的道路看，任何一个成功的科学家都可以从文学艺术中寻找到灵感、增强创新意识。中国作协副主席、现代文学馆馆长陈建功认为，北航邀请文学馆合办如此盛大的文学大师风采展，非常有眼光、有气魄。
据悉，北京航空航天大学今年还将邀请日本、法国、中国台湾等国家和地区艺术家的重要作品前来展览。
给创新思维插上翅膀
浓缩大师毕生精华，陶冶观者心灵情操。“２０世纪中国文学大师风采展”进入大学校园，受到大学生的热情回应。
即将离开母校的石建军说：“北航的校园太需要这种人文气息了！能在毕业前来到艺术馆，我很激动！”
展览打开了参观者心灵的窗口，使他们的形象思维和想象力灵动起来。艺术馆的观众留言本上，有如下两段心声：
“大师们的人格魅力将我们的灵魂带入另一个殿堂。”
“我们这代人当中也能出现为祖国分忧的最强音。”
５月２７日，北航校园网上贴出了一篇随想，文中说：“人要有爱心，近日学校刚开办的艺术馆，开馆之展便是精彩纷呈。冰心，一生追求真善美，虽百岁亦保持一颗童心。”
“灵感需要空间，想象插上翅膀”，这句富有诗意的话，是北京航空航天大学艺术馆的主题词。
北航文化建设办公室主任蔡劲松说今后，艺术馆在展览中将做到艺术性与科学性结合、社会艺术人士与北航师生作品结合，给学子的创新思维和想象插上翅膀。
采访札记：心要永远飞翔（胡 村）
“时间将历史凝固成淡然，心却永远飞翔。”参观完“２０世纪中国文学大师风采展”，一位学生在北航艺术馆留言本上这样写道。
看来，大师风采展带给大学生的不仅仅是缕缕书香和温馨的情怀，还有不断思索的精神。在艺术氛围的熏陶中激发学生的灵感，培养他们的创新精神——北航建设艺术馆和举办展览的目的没有落空。
在建设创新型国家的征程中，培养大学生的创新精神和能力广受关注。那么，从哪里入手对学生进行熏陶和塑造呢？校园文学艺术氛围的滋润可能就是重要途径之一。
文学艺术的浸润，能使心灵的天空阳光明媚，提升学习、生活和工作的美感，增强心灵对外界事物反应的敏感度，让思维处于比较活跃的状态，就是心灵要飞翔。
心灵飞翔，思想火花就会四溅，创新思维就会闪现。
重视艺术对塑造人的精神境界和创新思维的功效，古今中外有大量的知音。弟子三千的孔子所教授内容主要为“六艺”，即礼、乐、射、御、书、数。乐乃位列其中。
音乐确能激发人的灵感。爱因斯坦酷爱拉小提琴，这位科学巨匠说，静静地拉上一段小提琴就能激发他的许多设想，相对论的提出也有小提琴的功劳。
许多科学大家都强调文学艺术对发明创造的积极作用。李政道作过题为“物理与绘画”的讲座，他说：“科学和艺术是一个硬币的两面。”钱学森出版过《科学的艺术与艺术的科学》的著作。著名数学家丘成桐曾就“数学和中国文学的比较”进行专题演讲。
愿文学艺术对创新的积极作用能为更多的人所接受，更多的大学校园有浓厚的文学艺术氛围。
